ritsaert snijder wrote:Het buitelt over elkaar.
Nee, het buitelt niet over elkaar, maar het valt buiten jouw pardigma. En dan is het lastig uitleggen. Vandaar mijn advies om het een keer te DOEN, want doen = leren. En om een verstokt scepticus bereid te vinden om het proces een serieuze kans te geven, zal je een kring moeten zoeken met zeer ervaren mensen. Anders zal jij elk vooroordeel bevestigd zien, omdat je dat wilt zien.
ritsaert snijder wrote:Tsja als er geen olijven te vinden zijn!
Zoekt en gij zult vinden. Maar als je op voorhand gelooft dat er niets te vinden is....?
ritsaert snijder wrote:De meeste mensen willen geen tijd besteden aan collectieve vragen, laat staan dat er tijd is voor een sociocratisch besluitvormingsproces...waar de kleuter van de buren op gelijkwaardig niveau mee mag praten en wat net zo lang duurt totdat er consent is. En het is nog nooit gelukt om het in een grotere gemeenschap (zonder kringsysteem) voor elkaar te krijgen..
Oef, wat een belemmerende, vooringenomen overtuigingen. Zo kom je inderdaad geen stap verder....
Laat ik voorop stellen dat de sociocratische besluitvorming een heel efficient proces is. Dat sommige deelnemers veel tijd nodig hebben, tja. Maar... misschien duurt het nemen van een besluit iets langer, deze tijd verdient zich dubbel en dwars terug, omdat de discussie echt afgehandeld is. In een "normaal" proces kan een harde schreeuwer een snel besluit forceren, maar de discussie is gewoon nog niet opgelost en zal op verschillende momenten weer de kop op steken.
In ons huidige onderwijssysteem worden mensen voorbereid op een plekje in een hierarchische organisatie. Wij zijn hier mee opgegroeid, dus we weten niet beter. Steeds meer bedrijven zien de zin van platte, maar vooral organische organisaties. Daarbij past de kringorganisatie van sociocratie vele malen beter. Dus als je in een grote, hierarchisch georganiseerde structuur opeens sociocratie gaat doen, tja DAT gaat niet werken. Maar daarmee is jouw conclusie (sociocratie is niet werkbaar) niet bewezen.
-- We hebben de aarde niet geërfd van onze voorgangers, maar te leen van onze nakomelingen --